CAMPAÑA CONTRA EL MACHISMO

En esta entrada veremos el anuncio contra el machismo que ha sido realizado por mi grupo formado por Marta Blasco,María Coroba ,Elena Chocron y Manuel Carmona (yo).

En esta actividad hemos hecho este vídeo para demostrar que siempre hay una salida en contra de la violencia de género y yo pienso muestra bastante bien como combatir contra esto y además he disfrutado muchísimo en la realización del trabajo y está bastante bien relacionado con el tema.

PUBLICIDAD Y CONTRAPUBLICIDAD

En esta entrada os mostraré el trabajo hecho por mi grupo y por mi en el que hemos hecho una publicidad y una contrapublicidad.

Mi grupo formado por Marta Blasco , María Coroba ,Lorena Chocrón y Manuel Carmona (yo).
En mi grupo decidimos coger este anuncio de "Lays" pero que en México se llaman "Sabritas" porque lo veíamos un anuncio fácil para analizarlo y nos gustaba para hacer la contrapublicidad que veremos después.
  Esta imagen se puede ver como en el fondo, el color amarillo se va aclarando hacia el centro para resaltar a las personas que en este caso es un actor y una cantante y también a la patata con la cinta roja que envuelve con la marca del producto. También se ve como alrededor de la patata sale como un rayo de luz para que nos fijemos finalmente en la marca.

Han puesto un anuncio con letras llamativas y

al lado un hombre atractivo y que ninguna chica se puede resistir a el como vemos en la chica y que es lo que pasa con las patatas , que nadie se puede resistir a ellas.

Después ,hemos sacado una contrapublicidad de nuestro anuncio para publicar la operación kilo y en el que veremos mostrado en la foto como hemos cambiado con la aplicación PicsArt para publicar la operación kilo .

 

EMOCIONES Y SENTIMIENTOS;AMOR Y SEXUALIDAD.

En esta entrada hablaré sobre las emociones y los sentimientos en primer lugar y en segundo lugar sobre el amor y la sexualidad.

1) Muchas veces hay mucha confusión en nuestra sociedad acerca de lo que son los sentimientos y las emociones. Pregunta en casa y en tu entorno la diferencia y anota las respuestas más comunes. ¿Qué crees que se puede hacer para mejorar en este aspecto? 

-He preguntado a familiares y a amigos y todo han dicho que emoción es un sinónimo de sentimiento.Yo ya les he explicado que la diferencia es los sentimientos son el resultado de las emociones. La palabra sentimiento viene del verbo “sentir” y se refiere a un estado de ánimo afectivo, por lo general de larga duración, que se presenta en el sujeto como producto de las emociones que le hace experimentar algo o alguien.Y las emociones son expresiones psicofisiológicas , biológicas y de estados mentales. Es un término genérico para referirse a la adaptación por parte de los individuos, a estímulos provocados por personas, animales, cosas…

2) Da tu propia definición de amor después de estudiar la teoría en clase.

-Para mi el amor es aquel sentimiento de afecto de una persona hacia otra o una cosa que le tiene mucho aprecio.

 

3) El cine y las series nos dan una imagen del amor y de la sexualidad que en ocasiones está muy estereotipada y no es acertada…El cine y las series nos dan una imagen del amor y de la sexualidad que en ocasiones está muy estereotipada y no es acertada… ¿Qué valores y qué forma de ver, relacionado con el tema, crees que se dan en el cine de hoy en día con respecto a las relaciones sexuales? ¿Qué papel tiene la mujer en el cine? ¿Crees que es machista en general o hay igualdad? ¿Por qué?  ¿Qué papel tiene la mujer en el cine? ¿Crees que es machista en general o hay igualdad? ¿Por qué? 

-La imagen de las relaciones de la películas es el amor a primera vista, que todo sea muy bonito y nunca haya conflictos entre ellos y toda su relación es perfecta sin ningún tipo de preocupaciones. Se le da una gran importancia a lo que ellos le llaman sexo, una idea muy lejana a la real.

La mujer tiene el papel de la chica que está totalmente enamorada del chico, mientras que el chico pasa un poco de ella y ella siempre está esperando a que llegue su príncipe azul para rescatarla.

Pienso que el papel es machista ya que dice que las mujeres solo deben esperar sin hacer nada y no actuar y que siempre van a depender de su hombre y por tanto no podrán valerse por si mismas.

PELÍCULA AN EDUCATION

 

En esta entrada hablaré sobre la película proyectada en la clase de ética .

1) Cuando Jenny vuelve del concierto su madre está en la cocina, ¿por qué no mira a su hija que le dice que ha sido la mejor noche de su vida? ¿Qué razones crees que tiene la madre para reaccionar de esa manera? 

-La madre tiene celos de la hija porque ella no ha tenido a un novio que le trate como le trata a su hija y siempre se ha encargado de las cosas del hogar y pertenece a su marido.

2) A Jenny no le satisface acabar su licenciatura para dar clase o trabajar en la administración. ¿Crees que están satisfechas con su vida la directora y la profesora?

No, porque ellas no quieren que tenga marido para perder sus estudios y sobre todo que no tenga relaciones sexuales.

3) Jenny le dice a la directora que alguna vez le preguntarán para qué sirve todo esto (la educación formal, el estudiar). ¿Para qué? 

Para conseguir un trabajo estable ,una familia y sobre todo un marido con dinero.

4)¿Quién es más inmaduro, Jenny o David? ¿Por qué? 

David en una parte, ya que se provecha de Jenny teniendo una familia seria, también es inmaduro por su oficio, es prácticamente un timador. También es un poco inmadura Jenny, que deja de estudiar, sin hacer caso a las advertencias para casarse y vivir una vida dependiendo de su marido, no es capaz de razonar y se deja llevar por lo que quiere en ese momento que es vivir experiencias.

5) El padre quiere que vaya a Oxford para convertirla en un buen partido; ella quiere ir para ser independiente; ¿tú para qué te formas?
Para tener un trabajo que pueda alimentar a una familia y tener un techo sobre el que vivir .

ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA ÉTICA

En esta entrada responderé a una serie de preguntas relacionadas sobre los aspectos fundamentales de la ética .

1) ¿Se puede ser humano y no ser ético? ¿Se puede reflexionar éticamente y no hacer nada después? ¿Es conforme a la naturaleza de la ética? ¿Es la ética un conjunto de normas que cumplir?¿Por qué?

- La ética nace como una reflexión del comportamiento humano, de modo que sus ideas versan sobre lo que es bueno y lo que es malo.  Cada persona busca encontrar en su vida un fin ultimo, desde ahí es posible deducir cuales son sus deberes concretos y normas de acción que rigen su comportamiento.  
-Sí, la ética nos ayuda a valorar las diferentes opciones y actuar según nos lo indique este.
- No ,no son normas son un conjunto de valores que tiene que tener una persona para reflexionar si algo está bien o mal.

2)¿Podemos vencer nuestros instintos? Según tu opinión, ¿qué hace que una persona sea íntegra?
Sí.Con la ayuda de sus amigos y m¿Respeta la educación la libertad del ser humano?
3) ¿O se educa para un modelo de persona establecido en cada sociedad? ¿Hay que estudiar para “ser alguien en la vida? ¿Ayuda nuestro sistema educativo a educar las tres potencias del ser humano: inteligencia, sentimiento y voluntad? ¿Y la dimensión ética? Después del proceso de educación… ¿hasta que punto somos nosotros mismos o el producto de una escuela con unas normas muy definidas?ostrandose verdaderamente como es . 

-No, ya que se trata más de una obligación y no llegamos a tener el poder de elegir si ir o no, nos educan para que cuando crezcamos trabajemos, nos casemos y tengamos hijos por que lo que quieren es que sigamos el "protocolo" de todas las personas y llegamos a ser uno más. Sí, aun que depende de el sitio en el que estudiemos nos inculcan una moral o otra, la ética no se puede modificar ya que cada uno nace con ella y es personal. Cuando crecemos todos queremos vivir cómodamente, tener un empleo fijo y ingresos que nos permitan realizar nuestros caprichos, por lo que yo creo que la mayoría acaba siendo un producto de una sociedad igual, sin destacar y siendo uno más.